Путь к инновациям

2023-жылдын 16-17-майында Кыргызпатент Ош мамлекеттик университетинин STEM Инновациялык колледжинин окутуучулары менен биргеликте Ош облусунун Ноокат жана Өзгөн райондорунда STEM-билим берүү багыты боюнча мастер-класстарды өткөрүштү.

Иш-чаранын максаты – жаштарды илимий-ойлоп табуучулук жана инновациялык ишке тартуу, билим берүү чөйрөсүндөгү мүмкүнчүлүктөр жөнүндө маалымдуулукту жогорулатуу, региондордун билим берүү мекемелеринин өкүлдөрү жана окуучулары үчүн окутуу методикаларын колдонууга кызыгууну ойготуу болуп саналат.

Иш-чаранын жүрүшүндө катышуучуларды STEM-билим берүүнүн үлгүлөрү, өзүн өзү аныктоо жана баалоо деңгээлине кантип жетсе болору менен тааныштырып, командада иштөөдө баарлашуунун маанилүүлүгүн көрсөтүп, сын ой жүгүртүүгө үйрөттү. 250 катышуучу үчүн илим, программалоо, робототехника жана математика багыттары боюнча мастер-класстар өткөрүлдү. Ошондой эле, STEM мугалими боюнча сессиялар өткөрүлдү. Анда региондордон келген 40тан ашык мугалимдер алган билимдерин андан ары колдонуу үчүн кошумча мотивация ала алышты.

Иш-чаранын катышуучулары баалоо ыкмасын колдонуп, жеке маалыматтарды көрсөтүү жана суроолорго жооп берүү менен кайра байланышуу анкеталарын толтурушту. Сурамжылоонун жыйынтыгы боюнча катышуучулар иш-чараны уюштуруу боюнча жогору баа беришип, алган билимдери практикада колдонууда зор пайдасын тийгизерин белгилешти.

_______________________________________

16 и 17 мая Кыргызпатент совместно с преподавательским составом Инновационного колледжа STEM Ошского государственного университета в рамках марафона “Путь к инновациям” провели в Ноокатском и Узгенском районах Ошской области мастер-классы по направлению STEM образования.

Целью данного мероприятия является вовлечение молодежи в научно-изобретательскую и инновационную деятельность, повышение осведомленности о возможностях в сфере STEM и пробуждению интереса к применению методик преподавания для представителей и учащихся образовательных учреждений регионов.

В рамках мероприятия, представителей школьных и внешкольных учреждений ознакомили с ролевыми моделями STEM образования, т.е. как выходить на уровень самоопределения и самооценки, о навыках критического мышления, коммуникации, креативности и командной работы. Для 200 участников мероприятия проведены STEM Ideathon и практические воркшопы (workshop) по 4 направлениям: наука, программирование, робототехника и математика. Также, проведена сессия по навыкам SТЕМ учителя. В регионах свыше 40 учителей смогли получить дополнительную мотивацию для трансформации на своём уровне.

Участниками мероприятия были заполнены анкеты обратной связи с указанием личных данных и ответа на вопросы оценочным методом. По итогам анкетирования участники высоко оценили организацию данного мероприятия, также многие подтвердили, что полученные знания пригодятся им в практической деятельности.